逻得岛专注于国内 3-18 岁青少年编程教育，与国际儿童学习现状相结合，依据《儿童发展认知心理学》及 CSTA K-12 标准，打造了科学的青少年儿童四阶课程体系：编程启蒙、图形编程、代码编程、创新与竞赛，小班制面授课结合应用AI，捕捉学生的每一个反馈，并让复杂的程序逻辑、数理分析变得温暖、有趣、生动。
基于 PBL 项目（驱动问题->探索研究->协同解决->分享成果）驱动式的教学方式、游戏化的学习方法和多维度的考核方式，有效地激励孩子进行编程学习。孩子在多功能的编程平台使用图形化编程语言创作游戏、软件、动画和故事等，在动手编程中培养逻辑思维能力、创造能力、任务拆解和独立解决问题的能力。